"Дикие животные"

На второй неделе ноября дети осваивали тему "Дикие животные". Были созданы условия для формирования позитивной коммуникации в работе детей малыми группами - парами. Совершенствовались навыки самоконтроля за собственным поведением, повышался уровень эмоционально - волевой готовности к продолжительным интеллектуальным усилиям. Были созданы условия коррекции и развития тактильно - кинестетической чувствительности, моторного праксиса пальцев рук, снятие двигательных стереотипов и мышечной напряжённости в процессе деятельности с кинетическим песком и при показе движений животных, оставления "следов", постройки и назывании жилищ диких животных. Использовалась напольная разноцветная мишень и балансирующая Доска Бильгоу для мозжечковой стимуляции в процессе выполнения задания. В игре "Поймай мяч" развивали моторику, координацию движений, ловкость, точность, силу броска. Узнавали и называли диких животных и их детенышей в единственном и множественном числе, склоняя по падежам при выкладывании пазлов в игре "Проложи дорожку малышу к его маме" и в игре "Чей малыш?"  Тренировали зрительное восприятие в игре "Чья тень?".